为深入贯彻落实全民国防教育要求，结合9.18事变爆发95周年学校主题班会教育活动，为增强青少年国防观念、人防意识和应急避险能力，近日，四平市国防动员办公室在铁东区三中附小组织开展校园国防动员宣传暨人员疏散、“核、化、生”防护实战演练活动。活动以“警钟长鸣强国防、实战实训护校园”为主题，将防空疏散、三防防护、自救互救有机融合，推动国防动员教育从“进课堂”走向“进现场、进实操”。
活动由四平市国防动员办公室主办，学校协同配合，国动办业务骨干、人防专业教官、校安队伍及全体在校学生共同参与。现场设置指挥调度、疏散引导、防护教学、医疗救护、宣传保障等工作组，预案周密、职责清晰，确保演练安全有序、取得实效。
本次活动的核心环节——“核、化、生”防护知识宣讲与实操训练。市国动办邀请专业教官围绕核辐射、化学毒剂、生物侵害的基本识别方法展开讲解，重点教授“看、听、闻、感”预警判断、迅速撤离、科学防护、及时洗消等处置原则。教官现场演示防毒面具查验、防护服穿脱、领口袖口密封、长发盘束等细节，并带领学生练习防原子弹卧倒动作：“双手交叉垫胸下，闭眼收腹闭嘴巴，两腿伸直且并拢，低头憋气用物遮。”一句口诀、一套动作，把抽象的人防知识变成可操作、能落地的保命技能。
上午9时，校园内防空警报骤然响起。随着空袭警报信号发布，任课教师立即转为疏散引导员，学生双手护头、弯腰低姿，近1000名师生沿既定路线快速向操场安全区域撤离。楼梯口、转角处，引导员全程值守，防止拥挤踩踏；各班集结后逐人清点、逐级上报，整个过程紧张而不慌乱、迅速而有秩序。四平市国动办工作人员在现场同步核验疏散路线、集结时间和应急预案可执行性，切实检验校园防空防灾组织能力。
在模拟“毒气泄漏”场景中，教员在两名同学的示范下进行防原子弹（核武器）卧倒讲解，重点讲解领口、袖口、裤脚的密封处理，以及长发盘起、摘除饰品等易错细节。不少学生从“第一次觉得国防离自己很远”，到“亲手穿防护服、亲耳听警报、亲自卧倒避险”，对国防动员和人民防空有了真切认知。
学校分管安全副校长在感言中写道：“国动办把实战化课目搬进校园，让安全教育不再停留在广播里、黑板里，而是落在每一次撤离、每一次穿脱之中。”五年三班学生付晗诺代表感言：“穿上厚重的防护服，我才懂得安全二字的重量。这次演练不仅教会我们紧急疏散、正确穿戴装备，更让我们知道了和平的珍贵。作为小学生，我们要增强国防观念，学好安全知识，遇到突发情况不慌张、听指挥。少年强则国强，我们要用扎实的本领，做祖国安全的‘小卫士’！”
四平市国防动员办公室三级调研员姜宝坤表示，校园是国防动员宣传教育的重要阵地，组织本次演练，既是落实“国防教育进校园”的具体举措，也是提升平战转换能力、夯实基层人防基础的现实需要。活动坚持“以演促防、以练筑基”，既让师生熟悉警报信号、疏散流程和防护要领，也推动学校完善应急预案、压实安全责任。
近年来，四平市国动办持续开展了警报试鸣、宣教展板进校园、人防知识读本发放、红色基地研学、校园疏散演练等系列活动，逐步形成“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的国防动员宣传格局。 下一步，市国动办将继续发挥牵头作用，联合教育、卫健、街道社区等力量，把核生化防护、空袭疏散、急救互救等内容纳入校园安全教育常态课程，推动国防动员教育可视化、场景化、实战化。
警报会停，但忧患意识不能停；演练有终点，但筑牢防线没有终点。四平市国防动员办公室将以此次校园演练为契机，进一步把国防动员工作做细做实，让青少年在“听得懂、看得清、练得会”的过程中厚植家国情怀，为四平筑牢一道看不见却靠得住的“青春国防防线”。（初审：刘昱彤 复审：闫鹏宇 终审：李海峰）
吉公网安备 22030202000178号